Résultats des enquêtes stagiaires : taux de satisfaction, d'arrêt de formation, de réussite et d'insertion professionnelle

Dans une démarche constante d’amélioration de la qualité de nos prestations, tous les stagiaires de Saint-So’ Formation sont consultés à la fin de leur formation. Voici les résultats des dernières enquêtes de satisfaction réalisées.

Bilan formations diplômantes 2021-2022

RECAP DISPOSITIFS 21-22

Bilan formations de préparation aux cursus sanitaires et sociaux 2019-2022

RECAP PREPAS 19-22

Titre professionnel Assistant de Vie aux Familles

Bilan satisfaction ADVF janvier 2021

Extraits du bilan de fin de formation de la promo « titre professionnel ADVF » du 18 janvier au 23 juin 2021 :

• « Très bon accompagnement. »

• « Les cours étaient bien organisés. »

Satisfaction session ADVF 2020

Consultez le descriptif de la formation : TP Assistant de Vie aux Familles

Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DE AES)

Bilan satisfaction AES FI 4

Extraits du bilan de fin de formation de la promo « AES voie initiale en 12 mois » 2019-2020 :

• « Formation très intéressante et très dense. Très bonne cohésion de groupe. Bonne équipe de formateurs. Formation à taille humaine ! »

• « Formation intense, dense, bien encadrée. Formation qui nous remet en question et qui sans le vouloir nous brasse et nous permet d’apprendre et découvrir également sur nous-même, ce qui nous permet aussi d’évoluer et/ou changer. »

• « Très bon centre de formation. »

• « Les formateurs sont à l’écoute. Ils se sont adaptés à la personnalité de chacun, aux difficultés de chacun et aux ressentis de chacun. Très bien. Accompagnement tout au long de la formation. »

• « Interactions parfaites avec les formateurs. L’envie de transmettre leurs savoirs, leurs parcours… Beaux fous rires. De bons souvenirs. »

• « Enrichissant. »

• « Bonne organisation. Bonne adaptation pendant le confinement. »

• « Tous les outils nous sont donnés afin d’appréhender au mieux nos stages. »

Bilan satisfaction AES CE4

Extraits du bilan de fin de formation de la promo « AES en cours d’emploi » 2019-2021 :

• « Intéressant et complet. Structuré. »

• « De très bons supports, complets, faisant le lien. »

• « Formateurs très disponibles et très à l’écoute ! Échanges intéressants. Un bon suivi et disponibilité des formateurs pour la construction des dossiers. »

• « Formateurs expérimentés, cours agrémentés d’expériences professionnelles. »

• « La formation met en valeur l’aspect social du métier. »

• « Très complémentaire avec le milieu professionnel. Beaucoup d’informations et de contenus. »

Consultez le descriptif de la formation (voie directe en 12 mois ou voie en cours d’emploi en 15 à 18 mois) : DE Accompagnant Éducatif et Social

CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE)

Bilan satisfaction CAP AEPE 20-21

Extraits du bilan de fin de formation de la promo « Préparation aux épreuves professionnelles du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance » 2020-2021 :

• « Très bonnes formatrices avec beaucoup de douceur. Très à l’écoute et disponibles. »

• « Cours très complets. »

• « Bien expliqué et tout le monde peut apprendre à son allure. »

• « Très bien accompagnés à l’oral et à l’écrit. »

• « Bien entraîné, beaucoup d’exercices et beaucoup d’explications. »

• « Tout était là, connaissances et précisions. »

• « Les cours en distanciel et en présentiel se sont bien passés. »

• « Super équipe. »

Enquête de satisfaction CAP AEPE 18_19

Consultez le descriptif de la formation : CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE)

Diplôme d’État d’Aide-Soignant (DE AS)

Bilan fin de formation AS 21-22

Extraits du bilan de fin de formation de la promo « DE Aide-Soignant » 2021-2022 :

• « Formation complète et enrichissante, formation riche et diversifiée. »

• « Des méthodes différentes selon les formateurs, mais toujours de la bienveillance et l’envie de partager son savoir. »

• « Bon accompagnement. »                                                

• « Merci aux formateurs pour leur disponibilité. »

• « Stages qui permettent de découvrir dautres milieux. »

Notre IFAS a ouvert ses portes en septembre 2021, notre première promotion d’élèves vient donc de terminer sa formation.

Consultez le descriptif de la formation : DE Aide-Soignant

Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DE AP)

Bilan fin de formation AP 21-22

Bilan de fin de formation de la promo « DE Auxiliaire de Puériculture » 2021-2022

Bilan AP 2020-2021

Extraits du bilan de fin de formation de la promo « DE Auxiliaire de Puériculture » 2020-2021 :

• « Formatrices à l’écoute, disponibles, bienveillantes. »

• « Suivi individuel très pertinent, accompagnement individualisé. »

• « Contenu des cours complet et clair. »                                                

• « Enseignement de qualité (expertise et encadrement des formateurs). »

• « J’ai beaucoup appris sur moi et grandi pendant cette formation. »

Malgré le confinement et la situation sanitaire due au coronavirus, nos stagiaires de la promo « DE Auxiliaire de Puériculture » 2019-2020 ont pu suivre leur formation jusqu’à son terme, notamment grâce aux cours à distance sur la plateforme Itslearning et à la mise en place de suivis en visioconférence avec les formateurs.

Bilan satisfaction AP 2019-2020

Extraits du bilan de fin de formation de la promo « DE Auxiliaire de Puériculture » 2019-2020 :

• « Très bon suivi de formation avec des méthodes pédagogiques adaptées. »

• « Très bonne année de formation intéressante avec différents domaines de stage très formateurs. »

• « Formation très complète et très bien organisée (malgré les aléas). »

• « Bonne communication avec les formatrices. Formatrices à l’écoute et disponibles. »

• « Le gros point fort est l’accompagnement et la bienveillance des formatrices. »

Consultez le descriptif de la formation : DE Auxiliaire de Puériculture

Préparation à l’entrée en Institut de Formation d’Aide-Soignant•e (dans le cadre du PIC)

Bilan Prepa AS Belley février 2021

Extraits du bilan de fin de formation de la « Préparation à l’entrée en formation d’aide-soignant » de février à avril 2021 (site de Belley, dans le cadre du PIC, Plan d’Investissement dans les Compétences) :

• « L’ensemble des cours dispensés sont intéressants et utiles pour conforter le projet
professionnel. »

• « Les formatrices ont pris le temps nécessaire de nous expliquer correctement toutes les thématiques abordées. »

• « Écoute, empathie, bienveillance et franchise. »

• « Différents supports qui aident beaucoup et à la portée de compréhension de tous. »

• « Bien organisé, nombreux thèmes abordés. »

Bilan Prépa AS PIC 2020-2021

Extraits du bilan de fin de formation de la « Prépa AS PIC » 2020-2021 :

• « La formation est très bien organisée, de bons formateurs avec qui nous avons pu découvrir et apprendre de nouvelles choses. »

• « Méthodes pédagogiques et contenu parfaits. Je recommande ! »

• « Une grande aide pour l’entrée en formation. Beaucoup de bienveillance de la part des formateurs et des responsables. Savoirs riches de la part des formateurs. »

Satisfaction Prepa AS PIC 2019-2020

Préparation Flash à la sélection Auxiliaire de Puériculture / Aide-Soignant

Bilan Prépa Flash février 2022
Bilan Prepa Flash AS_AP avril 2021

Consultez le descriptif de la formation : Prépa Flash Aide-Soignante / Auxiliaire de Puériculture

Extraits du bilan de fin de formation de la « Prépa Flash » du 12 au 14 avril 2021 :

• « Complet, apporte beaucoup de connaissances. »

• « Super pour permettre de modifier ce qui ne va pas dans le dossier. »

• « Personnalisation de l’aide, entraide et communication. »

• « Des outils synthétiques et efficaces pour chaque document (CV, lettre de motivation…). »

• « Documents pédagogiques de qualité et pertinents qui répondent bien aux attentes. »

• « Formateurs à l’écoute et dynamiques. »

• « Permet de s’exprimer en toute confiance. »

Enquête de satisfaction Prépa Flash oral 2019

Préparation à la sélection Auxiliaire de Puériculture / Aide-Soignant

Bilan Prépa AP 2020-2021

La formation « Prépa AS/AP 2020-2021 » a subi en cours de parcours des modifications liées à l’évolution des textes réglementaires concernant les modalités de sélection pour l’entrée en école d’auxiliaire de puériculture et d’aide-soignant. Nous l’avons réajustée au fur et à mesure pour proposer un accompagnement adapté et personnalisé.

Le bilan montre que nos stagiaires ont apprécié notre réactivité et les évolutions apportées au contenu de la formation afin de répondre au plus près aux nouvelles exigences annoncées pour les futurs candidats.

Consultez le descriptif de la formation : Préparation aux cursus sanitaires et sociaux

Bilan satisfaction Prépa AS AP 2019-2020

Extraits du bilan de fin de formation de la « Prépa AS/AP » 2019-2020 :

• « Cela m’a permis d’approfondir mes connaissances. Intéressant et constructif, enrichissant. »

• « Bonne réorganisation suite à la réforme du concours. »

• « Beaucoup d’aide pour préparer le dossier de sélection. »

• « Satisfaite de cette formation. »

• « Cette prépa m’a permis de m’éclairer sur mon projet professionnel. »

• « Cela m’a permis d’avoir plus confiance en moi. »

• « Formateurs très à l’écoute. »