Prochaines rentrées : septembre 2024 pour la voie initiale et continue, janvier 2025 en apprentissage ou contrat de professionnalisation, sur notre site de Saint-Sorlin-en-Bugey

• Pour la voie initiale et continue (19 places), les épreuves de sélection (sur dossier et entretien) pour l’entrée en formation en septembre 2024 se tiendront durant le premier semestre. Consultez le calendrier ci-dessous.

• Pour la voie en alternance (15 places), vous devez trouver un employeur prêt à s’engager avec vous pour un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation en vue de la rentrée de janvier 2025. Contactez-nous dès que vous avez une piste sérieuse !

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% de réussite à l'examen pour nos stagiaires en 2023
Aide-Soignante

Calendrier de la sélection pour la rentrée de septembre 2024

Pour la rentrée de septembre 2024  les candidatures à la sélection seront ouvertes du 26 février à 9h au 10 juin 2024 minuit inclus

La sélection s’effectue sur dossier puis entretien. Les entretiens se tiendront du 13 mars au 27 juin 2024, et les résultats de la sélection seront publiés le 28 juin 2024 à partir de 14 heures.

Vous pourrez télécharger ci-dessous le dossier de candidature à partir du 26 février 2024, puis le renvoyer par courrier uniquement avant le 10 juin 2024 minuit (cachet de la Poste faisant foi) ou le déposer en main propre à Saint Sorlin

 

ANTICIPEZ VOS VACCINATIONS !
Les textes officiels rendent obligatoire la vaccination complète
contre l’hépatite B  avant l’entrée en formation.

Diplôme d'État d'Aide-Soignant•e en cursus complet

Le cursus complet de formation au diplôme d’État d’Aide-Soignant•e (voir la liste des modules ci-contre) s’adresse aux personnes qui ne détiennent pas déjà l’un des diplômes permettant de bénéficier de dispenses pour certains modules de formation. Vous pouvez consulter la liste des diplômes concernés en cliquant ici.

• Voie initiale et continue : formation sur 12 mois, de fin août au mois de juillet de de l’année suivante.

  • 22 semaines de formation théorique, soit 770 heures (modules 1 à 10).
  • 22 semaines de stages (770 heures), soit 3 stages de 5 semaines et 1 stage de 7 semaines, dans les différents domaines d’activité de l’aide-soignant.
  • 3 semaines de congés.

• Voie en alternance (contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation) : formation sur 18 mois, de début janvier à fin juin de l’année suivante.

• Les stages sont prospectés par l’IFAS et sont répartis sur un territoire nécessitant des déplacements pour les élèves. Nous prenons cependant en compte, dans la mesure du possible, votre lieu de résidence pour vos affectations en stage.

Contenu de la formation (cursus complet, référentiel 2021)

  • Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) (35 heures dans les trois premiers mois de formation)
  • Suivi pédagogique individualisé (7 heures réparties tout au long de la formation)
  • Travaux Personnels Guidés (TPG) (35 heures réparties au sein des différents modules)
  • Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (147 heures) (module spécifique AS)
  • Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque (21 heures) (module spécifique AS)
  • Module 3 : Évaluation de l’état clinique d’une personne (77 heures)
  • Module 4 : Mise en œuvre de soins adaptés, évaluation et réajustement (182 heures) (module spécifique AS)
  • Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée (35 heures)
  • Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage (70 heures)
  • Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs (21 heures)
  • Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés (35 heures)
  • Module 9 : Traitement des informations (35 heures)
  • Module 10 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, qualité et gestion des risques (70 heures)

Le métier d'Aide-Soignant•e

L’Aide-Soignant•e exerce son activité, dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui ou sous sa responsabilité. Il ou elle réalise des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie pour compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l’autonomie d’une personne ou d’un groupe.

Son rôle s’inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. L’Aide-Soignant•e accompagne la personne dans ses activités de la vie quotidienne, contribue à son bien-être et à lui faire recouvrer, dans la mesure du possible, son autonomie.

L’Aide-Soignant•e travaille le plus souvent en équipe pluriprofessionnelle, en milieu hospitalier ou extrahospitalier.

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