CANDIDATURES POUR LA RENTRÉE DE SEPTEMBRE 2021

Les candidatures à la sélection 2021 pour l’entrée à l’IFAS Saint-Sorlin (formation au DE AS, diplôme d’État d’aide-soignant•e) en cursus complet ou en cursus partiel sont ouvertes jusqu’au 1er juin 2021 inclus.

Vous pouvez télécharger le dossier de candidature sur notre site, puis le renvoyer via notre site ou par courrier avant le 1er juin minuit (cachet de la Poste faisant foi). Les résultats de la sélection seront publiés le 23 juin 2021 à 14 heures.

En 2021, la sélection s’effectuera uniquement sur dossier, selon l’article 3 de l’arrêté  du 5 février 2021 et selon l’arrêté du 12 avril 2021 que vous pouvez consulter ci-contre.

ATTENTION : pour les cursus en apprentissage,
la sélection aura lieu au second semestre 2021 (rentrée en janvier 2022). Prenez contact dès aujourd’hui avec le CFA IFIR et cherchez votre futur maître d’apprentissage en cliquant ici.

Le métier d'Aide-Soignant•e

L’Aide-Soignant•e exerce son activité, dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui ou sous sa responsabilité. Il ou elle réalise des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie pour compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l’autonomie d’une personne ou d’un groupe.

Son rôle s’inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. L’Aide-Soignant•e accompagne la personne dans ses activités de la vie quotidienne, contribue à son bien-être et à lui faire recouvrer, dans la mesure du possible, son autonomie.

L’Aide-Soignant•e travaille le plus souvent en équipe pluriprofessionnelle, en milieu hospitalier ou extrahospitalier.

Aide-Soignante

Contenu de la formation : les 8 modules théoriques du cursus intégral (sous réserve de la réforme en cours)

  1. Accompagnement de la personne dans les activités de la vie quotidienne
     Identifier les capacités psychomotrices et psychoaffectives
    ● Identifier les besoins
  2. L’état clinique d’une personne
    ● 
    Mesurer les paramètres vitaux et reconnaître les anomalies
    ● Discerner le caractère urgent d’une situation.
  3. Les soins
    ● 
    Réaliser des soins adaptés
    ● Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
  4. Ergonomie
    ● 
    Appliquer les principes de manutention
    ● Installer la personne en fonction de ses besoins.
  5. Relation et communication
    ● 
    Établir une communication adaptée à la personne et à son entourage.
    ● Apporter des conseils personnalisés.
  6. Hygiène des locaux hospitaliers
    ● 
    Utiliser les techniques de nettoyage appropriées
    ● Respecter les procédures de circulation du linge, du matériel et des déchets.
  7. Transmission des informations
    ● 
    Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer les soins.
    ● S’exprimer en équipe.
  8. Organisation du travail
    Organiser son activité au sein de l’équipe.
    ● Participer au projet d’équipe.

Formation en cursus intégral

Formation sur 10 mois, de septembre à mi-juillet (sous réserve de non-modification par la réforme en cours).

  • 17 semaines de formation théorique, soit 595 heures (modules 1 à 8).
  • 840 heures de stages, soit 6 stages de 4 semaines dans les différents domaines d’activité de l’Aide-Soignant•e.

Évaluation des compétences par les référents de stage.

Les stages sont prospectés par l’IFAS et sont répartis sur un territoire nécessitant des déplacements pour les élèves. Nous prenons cependant en compte, dans la mesure du possible, le lieu de résidence des élèves pour leurs affectations en stage. 

Coût pédagogique

Possibilité de prise en charge du coût pédagogique par la Région Auvergne-Rhône-Alpes, par l’employeur ou un OPCO.

Contactez-nous au 04 74 35 98 27 ou via notre formulaire en ligne.

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